Простая игра

Игры на развитие творческих способностей 

у детей от 3 до 6 лет

1.Геометрические фигуры:

   Из картона вырежьте основные геометрические фигуры. Предложите ребенку составить из них какие-нибудь картинки. Например, задание сделать домик, или человечка и т.д.

2.Угадай, что нарисовано и дорисуй

   Распечатайте картинки и предложите ребенку дорисовать их.

3. Угадай картинку

  Нарисуйте часть картинки и попросите ребенка угадать, на что это похоже. Если он не справился, дорисуйте еще деталь и опять спросите. Так до тех пор, пока он не отгадает. Потом поменяйтесь ролями: ребенок рисует, а Вы угадываете.

4. На что похоже

  В эту игру можно играть на улице, например по пути в магазин. Задача состоит в том, чтобы найти элементы природы, похожие на какой-либо предмет, сказочного героя, животного. Например, палка похожа на змею или рогатку, облако похоже на овечку и т.д.

5. Смешные предложения

  Для игры понадобятся карточки с различными изображениями, лучше конечно с детскими. Каждый игрок тянет по две карточки, которые лежат рубашками вверх. И с выпавшими предметами придумывает смешные предложения. Например, воздушный шарик и машина: «машина любила пылесосить», или «машине подарили воздушный шарик». Чем больше участников  будет играть в игру, тем она будет интереснее и веселее.

6. Рисунок мелом

   Но непростой рисунок на асфальте, а предложите ребенку постоять спокойно так, чтобы от него падала тень, и обведите его контур. Теперь пусть он сам дорисует свою тень. Дорисовать себя  может и в виде сказочного героя или просто дорисует себе шляпу или плащ супергероя.

7. Делаем книгу

   Предварительно подготовьте иллюстрации из журналов, может быть старых книг и несколько альбомных листов. Пусть ребенок выберет первую картинку, помогите ее приклеить на альбомный лист и придумайте вместе с малышом начало истории. Побуждайте фантазировать, а сами записывайте историю. Таким образом оформите несколько страниц. В итоге у Вас получиться книга, которую можно читать перед сном. Ребенку такая сказка точно понравиться, он почувствует значимость своей «работы».

   Возможно, первую книгу придется полностью сделать Вам, а малыш больше будет наблюдать. Не отчаивайтесь, вторую книгу он точно будет делать почти сам!

Простые игры на развитие творческих способностей у детей помогут малышу стать не только интереснее и оригинальнее, но и поработать над усидчивостью, логикой и внимательностью. 

Играйте и развивайтесь!

P.s. очень хорошо в развитии ребенка помогают пальчиковые игры и игры с песком.

Простая игра для развития фантазии

Включите музыку и предложите ребёнку порисовать. Пусть малыш сам выбирает себе краски, кисти, а можно порисовать и другими способами.    Рисуйте, пока звучит музыка, а затем посмотрите, что получилось. Если ребёнок маленький, вы сами можете найти и дорисовать образ, если постарше - ищите вместе.Находить и дорисовывать образы не обязательно, но это может стать интересной игрой, которая развивает фантазию и образное мышление. Самым маленьким    С самыми маленькими удобнее рисовать в ванной. Лист бумаги (желательно ватман) прикрепите скотчем прямо к кафелю. Краску разложите в удобные баночки (на один раз порисовать, потому что все равно всё смешается). Дайте ребёнку кисточку и пусть рисует. При таком способе вы затратите на уборку минимальное количество времени. Готовые высохшие рисунки вы можете развешивать так, чтобы ребёнок мог их потом видеть (не нужно все, буквально 2-4 листа, и их можно менять). Рисуем на мокрой бумаге     Аквapeль, мокрый лист бумаги и кисть, или кусочек поролона, или просто пальчики. Ваш малыш с удовольствием понаблюдает, как растекается краска по листу и получаются причудливые разводы! Рисуем на полу     Лист ватмана приклеиваем к полу скотчем, наливаем пальчиковые краски в блюдца и... Даем полную свободу действий ребенку: и совсем малыши, и детки постарше получат массу новых впечатлений – визуальных, и тактильных. Не ограничивайте кроху в его порывах – лучше заранее подготовьте ванну, и наденьте одежду, которую не жалко, а можно и вовсе раздеться.                    Рисуем ниткой Возьмите нить, или несколько. Около 20 см длиной. Лучше шерстяные, ворсистые, но можно любые. Если понравится - поэкспериментируйте с длиной и толщиной. Окрасьте нитки гуашью. Выложите все ниточки на одной стороне сложенного пополам листа. Сложите лист, накрывая нитки, концы должны быть выведены за край. Аккуратно положите ладошку на лист, прижмите нити и осторожно вытягивайте по одной. Разворачивайте лист и смотрите, что получилось. Можно поискать образы, а можно и не искать. Чем младше ребёнок, тем меньше количество нити. Вы можете вместе выбрать цвет, вместе покрасить нить кисточкой (положив её на другой лист). Вместе прижать и дать ребёнку вытянуть. Необычные кисточки Возьмите поролоновые губки (обычные, для посуды). Можно взять небольшие, а можно разрезать большие на части, чтобы ребёнку удобно было брать. Разложите краску прямо на лист. Дайте ребёнку губки и пусть рисует. Можно примакивать, а можно "размазывать". Рисуем щётками Возьмите обычные зубные щётки. Наберите немного краски. Можно пальчиком или зубочисткой, или шпажкой для шашлыков провести по щётке по направлению к себе. Брызги полетят на бумагу. При этом способе рисования важно обезопасить пространство от брызг, которые полетят не туда, куда вы хотели. Может быть, лучше рисовать в ванной. Если вы увидите какой-то образ, можно дорисовать его кисточкой. Монотипия (отпечатки) Возьмите лист бумаги и сверните его вдвое. Разверните и нанесите пятна краской (гуашью) в произвольном порядке. Снова сложите лист бумаги пополам. Проведите рукой, дайте краске смешаться и разверните. Посмотрите, что получилось. На что похоже? Бабочка? Елочка? Фантастический зверь? Кляксы Вам понадобится тушь для оформительских р а б о т и трубочка для коктейля. Налейте немного туши на лист и дуйте на лужицу из трубочки. Хорошо получаются деревья с кривыми ветвями. Можно нарисовать целый лес. Или то, что вам подскажет ваша фантазия. Какую именно музыку можно включать? Моцарт, Чайковский (пьесы из «Детского альбома», из «Времён года», из балетов), «Картинки с выставки» Мусоргского можно какие-нибудь выбрать, или из «Карнавала животных» Сен-Санса. P.S. Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полету воображения... Ее можно назвать воплощением всего прекрасного и всего возвышенного.                                                                                                           Платон