💛День 2. День поддержки 💛

Друзья, наш марафон «7 шагов к доброте» уже в пути!

Вчера мы посадили Дерево благодарности, а сегодня делаем второй шаг — День поддержки

Поддержка — это когда рядом есть тот, кто верит, помогает, говорит доброе слово.
Именно такие слова делают детей и взрослых ближе, учат быть отзывчивыми и чуткими. Нам сложно далось это задание, но мы учились и у нас получилось. В качестве поддержки друга можно и обнять, передавая свое тепло ему.

 

  День 3. Суббота — «День заботы»

Тема: добрые дела в действии.
Цель: помочь ребёнку проявить заботу о близких, животных или природе.

Задание для родителей и детей

Сделайте одно доброе дело вместе:
– покормите птиц или сделайте простую кормушку;
– помогите бабушке или соседу — принесите хлеб, почистите двор;
– полейте домашние цветы или посадите зерно в стаканчике.

Обсудите с ребёнком: «Как ты чувствуешь себя, когда делаешь добро?»

По возможности сфотографируйте результат.

День 4. Воскресенье — «День улыбки и радости»

Тема: маленькие радости — большие источники добра.
Цель: показать, что добро начинается с хорошего настроения и умения дарить радость.

Задание для родителей и детей

Сделайте дома «праздник улыбок»:
– поиграйте в игры, которые веселят всех (например, «Смешинка», «Улыбнись другу»);
– нарисуйте улыбки на бумаге и сделайте мини-гирлянду «Настроение дня»;
– приготовьте что-то вкусное и угостите всех домочадцев.

Вместе с ребёнком придумайте 3 вещи, которые приносят радость и запишите их на листочке «Моё доброе настроение».

МАРАФОН

 

Наша группа участвует в марафоне "7 шагов к доброте"

Что это?

Каждый день-новое простое задание: поделка, рисунок, игра, коллективный проект или слова благодарности.

   Главное- учить детей замечать добро и создавать его самим.

День 1.Дерево благодарности. Сегодня начинаем с самого важного- умения благодарить. Благодарность делает детей и взрослых внимательными к доброму, учить замечать хорошее в каждом дне и ценить заботу друг о друге.

Задание: Мы создадим в детском саду "Дерево благодарности". Дома каждый -ребенок и взрослый- обведет свою ладошку на цветной бумаге. На каждой ладошке напишите (или помогите написать)слова благодарности: кому и за что вы хотите сказать спасибо-семье, друзьям, природе, любимым занятиям и т.д.

1 ноября отмечается День лисы🦊

   В честь этого дня мы провели увлекательный день: "Лиса - всему лесу краса"!

   Ребята узнали, что рыжая лисица - самый распространенный и известный представитель семейства псовых. Обитает она практически везде:от тундры до пустынь. Лисица наблюдательна и сообразительна, у неё прекрасная память и острый слух, лисы бывают разной окраски, необязательно рыжей. А ещё, Лисичка - одна из любимых героинь народных сказокКак только её не называют - кумушка, разбойница, сестричка, Патрикеевна - такие имена дал народ рыжей красавице-лисе.
День получился красочный, интересный и веселый, а самое главное помог воспитать желание бережно относиться к окружающему нас миру.

22 октября- День Белых Журавлей

   Сегодня в нашей группе прошла совместная деятельность, посвященная "Дню Белых Журавлей". День Белых Журавлей символизирует память обо всех погибших солдатах и мирных жителях, отдавших жизнь за мир и свободу народов. Этот праздник стал символом вечной памяти и скорби по жертвам войн и конфликтов. Образ белого журавля издревле символизирует чистоту, благородство и стремление к миру.

   Мы поговорили о значении праздника, прослушали песню "Журавли", посмотрели иллюстрации и фотографии, а затем совместно собрали журавлиный клин.

   Эти белые птицы стали воплощением наших добрых пожеланий мира и согласия на земле.

Осенняя ярмарка

 Сегодня у нас была осенняя ярмарка. Мы играли , веселились, продавали и покупали товары, играли на музыкальных инструментах, увидели умного медведя. К нам в гости пришла сама осень. Развлечение прошло на одном дыхании, все получили удовольствие.

Математика с тыквой.

    А вы когда-нибудь задавали вопрос: "А что там внутри тыквы?" А мы задали и ответили на него практическим путем. В нашей группе прошла совместная деятельность с тыквой. Посмотрели, описали, попробовали, нашли секрет внутри тыквы, накормили животных. А еще считали, резали и решали задачи. Деятельность прошла отлично, таких впечатлений набрались дети.